LATINO per il Concorso a Cattedra 2016 526/13 - Edizioni Simone

LATINO per il Concorso a Cattedra 2016

abstract

Edizioni Simone

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Concorso docenti - Manuale completo per la prova scritta e orale Classi di Concorso A11 - A13 (ex A051 - A052) - Sintesi delle discipline di insegnamento - Didattica del latino e delle lingue classiche - Domande a risposta aperta - Modelli di lezione simulata - Indicazioni nazionali e Linee guida - CON ESPANSIONI ON LINE

  • Anno Edizione: 2016
  • Formato: 17 x 24
  • Pagine: 432
  • Codice: 526/13
  • Isbn: 9788891408969
  • Prezzo: € 30,00
  • Disponibile anche in formato ebook

  • Isbn PDF: 9788824425346
  • Prezzo PDF: € 20,99
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    • Disponibile anche in libreria
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      • Questo volume – indirizzato a quanti intendono partecipare al concorso a cattedra 2016 per le classi di concorso A11 e A13 (ex AO51 e AO52) – ha il pregio di racchiudere in un unico testo tutto ciò che occorre all’aspirante docente per raggiungere risultati di eccellenza sia nella prova scritta (8 quesiti a risposta aperta di cui due in lingua straniera) sia nella prova orale (lezione simulata e colloquio).

        Il manuale, infatti, è così strutturato:

        Prima Parte: Fondamenti della disciplina di insegnamento del Latino, che ripercorre per punti e snodi essenziali l’intero programma d’esame così come specificato nel bando, ma in un numero contenuto di pagine in modo da permetterne lo studio nei ristretti tempi del concorso;

        Seconda Parte: Competenze e strumenti pedagogico-didattici del Latino e delle lingue classiche per l’insegnamento;

        Terza Parte: Quesiti a risposta aperta, adeguatamente svolti, per consentire al candidato di cimentarsi con la prova scritta; alcuni esempi di quesiti in lingua inglese di contenuto disciplinare relativi alle classi A11 e A13 sono disponibili come espansione online;

        Quarta Parte: un ampio approfondimento su come impostare una lezione simulata in vista della prova orale con alcuni utili spunti operativi e 6 modelli di lezione simulata.

        Il lavoro si completa con le espansioni online accessibili tramite il QR Code in calce al volume, tra cui Indicazioni nazionali di A11 e A13 (ex A051 e AO52).

      • Part e I

        Fondamenti delle discipline di insegnamento

        Libro I

        IL MONDO ROMANO : STORIA, POLITICA, SOCIETÀ

        Capitolo 1: Le origini di Roma e il passaggio dalla Monarchia alla Repubblica

        1. Il Lazio antico e la nascita di Roma

        2. Istituzioni e società durante il periodo monarchico

        2.1 L’ordinamento dello Stato

        2.2 La struttura sociale

        2.3 La religione

        3. Lo Stato repubblicano

        4. Le conquiste della plebe

        5. La formulazione scritta delle leggi

        Capitolo 2: Roma alla conquista dell’Italia

        1. La sottomissione del Lazio

        2. Lo scontro con i Galli

        3. Le guerre sannitiche

        3.1 Prima guerra sannitica

        3.2 Seconda guerra sannitica

        3.3 Terza guerra sannitica

        4. La guerra contro Pirro e la supremazia romana

        4.1 Il conflitto tra Roma e Taranto

        4.2 L’intervento di Pirro e la guerra

        5. Roma dopo la conquista dell’Italia

        5.1 Le colonie

        5.2 L’esercito

        5.3 Altri aspetti sociali

        Capitolo 3: Le guerre puniche e il dominio romano sul Mediterraneo

        1. La prima guerra punica

        2. Le campagne contro i Galli e gli Illiri

        3. La seconda guerra punica

        4. La vittoria romana a Zama

        5. L’espansione romana in Oriente

        5.1 Le guerre macedoniche

        5.2 La guerra di Siria

        6. La distruzione di Cartagine

        7. L’assoggettamento della Spagna

        8. La trasformazione della società romana

        8.1 Latifondismo e schiavitù

        8.2 Arte e cultura

        Capitolo 4: Dall’età dei Gracchi alla dittatura di Silla

        1. I contrasti sociali dopo le guerre di conquista

        2. La riforma agraria di Tiberio Gracco

        3. L’opera riformatrice di Caio Gracco

        4. La guerra giugurtina

        5. La politica di Caio Mario e la controffensiva aristocratica

        5.1 M ario: homo novus

        5.2 Le vittorie sui Cimbri e sui Teutoni

        5.3 Il declino di Mario

        5.4 I progetti di riforma di Livio Druso

        6. La guerra sociale

        7. La restaurazione di Silla

        7.1 Silla

        7.2 La prima guerra mitridatica

        7.3 La guerra civile

        7.4 La dittatura di Silla

        Capitolo 5: La fin e della Repubblica

        1. La crisi delle istituzioni repubblicane

        2. La rivolta spagnola e la guerra servile

        3. L’ascesa di Pompeo

        3.1 La repressione della pirateria

        3.2 La seconda e la terza guerra mitridatica

        4. L’alleanza tra Cesare e Crasso e la congiura di Catilina

        5. Il primo triumvirato

        6. L’ascesa di Cesare

        6.1 La conquista della Gallia

        6.2 La fine del triumvirato

        6.3 Lo scontro con Pompeo

        6.4 La dittatura a vita

        7. La società romana al tempo di Cesare

        Capitolo 6: Il principato di Augusto

        1. Le lotte per il potere e l’affermazione di Ottaviano

        1.1 M arco Antonio e Ottaviano

        1.2 La battaglia di Filippi

        2. Il sistema politico augusteo

        2.1 Le cariche di Augusto

        2.2 Il riordinamento amministrativo

        2.3 La riforma militare e la politica estera

        3. L’età augustea

        Capitolo 7: Le dinasti e giulio-claudia e flavia e gli imperatori adottivi

        1. Gli imperatori della dinastia giulio-claudia

        1.1 Tiberio

        1.2 Caligola

        1.3 Claudio

        1.4 Nerone

        2. Gli imperatori della dinastia flavia

        2.1 Vespasiano

        2.2 Tito

        2.3 Domiziano

        3. Lo sviluppo culturale nella Roma del I secolo d.C.

        4. Il principato adottivo

        4.1 Nerva

        4.2 Traiano

        4.3 Adriano

        4.4 Antonino Pio

        4.5 M arco Aurelio

        4.6 Commodo

        5. Economia, cultura e arte nell’età degli Antonini

        Capitolo 8: L’età dei Severi

        1. Da Settimio Severo ad Aureliano

        1.1 Settimio Severo

        1.2 Caracalla

        1.3 L’anarchia militare

        1.4 Aureliano

        2. La vita politica e culturale

        3. Il cristianesimo e l’impero

        Capitolo 9: Il tramonto dell’occidente

        1. La crisi del mondo romano

        2. La restaurazione dell’impero tentata da Diocleziano

        3. Costantino e il trionfo del cristianesimo

        4. La definitiva divisione dell’impero

        4.1 Teodosio

        4.2 Stilicone

        5. I barbari e la caduta dell’impero d’Occidente

        Libro II

        LA LETTERATURA LATINA

        Capitolo 1: L’età arcaica

        1. La cultura

        2. I generi letterari e gli autori

        2.1 Il teatro

        2.2 La storiografia

        3. Livio Andronìco

        3.1 La vita

        3.2 Il profilo letterario

        3.3 Le opere

        4. Nevio

        4.1 La vita

        4.2 Il profilo letterario e le opere

        5. Plauto

        5.1 La vita

        5.2 Il profilo letterario

        5.3 Le opere

        6. Ennio

        6.1 La vita

        6.2 Il profilo letterario

        6.3 Le opere

        Capitolo 2: L’apogeo della Repubblica

        1. La cultura

        2. I generi letterari e gli autori

        3. Catone

        3.1 La vita

        3.2 Il profilo letterario

        3.3 Le opere

        4. Terenzio

        4.1 La vita

        4.2 Il profilo letterario e le opere

        5. Lucilio

        5.1 La vita e il contesto culturale

        5.2 Lucilio inventor della satira

        5.3 Temi e caratteristiche della satira di Lucilio

        5.4 La produzione e il metro

        Capitolo 3: La crisi della Repubblica

        1. I generi letterari e gli autori

        1.1 La poesia

        1.2 La prosa

        2. Catullo

        2.1 La vita

        2.2 Il profilo letterario

        2.3 Il liber

        3. Lucrezio

        3.1 La vita

        3.2 Il profilo letterario

        3.3 Il De rerum natura

        4. Cicerone

        4.1 La vita

        4.2 Il profilo letterario

        4.3 Le orazioni

        4.4 Le opere retoriche

        4.5 Le opere politiche

        4.6 Le opere filosofiche

        4.7 Le epistole

        4.8 Le opere poetiche

        5. Cesare

        5.1 La vita

        5.2 Il profilo letterario

        5.3 Le opere

        6. Sallustio

        6.1 La vita

        6.2 Il profilo letterario

        6.3 Le opere

        Capitolo 4: L’età augustea

        1. La cultura

        2. I generi letterari e gli autori

        2.1 La poesia

        2.2 La prosa

        3. Virgilio

        3.1 La vita

        3.2 Il profilo letterario

        3.3 Le Bucoliche

        3.4 Le Georgiche

        3.5 L’Eneide

        4. Orazio

        4.1 La vita

        4.2 Il profilo letterario

        4.3 Gli Epòdi

        4.4 Le Satire

        4.5 Le Odi

        4.6 Le Epistole

        4.7 Il Carmen saeculare

        5. Tibullo

        5.1 La vita

        5.2 Il profilo letterario

        5.3 Il Corpus Tibullianum

        6. Properzio

        6.1 La vita

        6.2 Il profilo letterario

        6.3 Le elegie

        7. Ovidio

        7.1 La vita

        7.2 Il profilo letterario

        7.3 Gli Amores

        7.4 Le Epistulae heroidum o Heroides

        7.5 L’Ars amatoria

        7.6 Opere elegiache minori

        7.7 Le Metamorfosi

        7.8 I Fasti

        7.9 I Tristia e le Epistulae ex Ponto

        7.10 Le opere minori, incerte e spurie

        8. Tito Livio

        8.1 La vita

        8.2 Il profilo letterario

        8.3 Gli Ab Urbe condita libri

        Capitolo 5: L’età gi ulio -cla udia

        1. La cultura

        2. I generi letterari e gli autori

        2.1 La poesia

        2.2 La prosa

        3. Seneca

        3.1 La vita

        3.2 Il profilo culturale

        3.3 I Dialogorum libri

        3.4 Il De clementia e il De beneficiis

        3.5 La Divi Claudii Apokolokyntosis

        3.6 Le Naturales Quaestiones

        3.7 Le Epistulae morales ad Lucilium

        3.8 Le tragedie

        4. Lucano

        4.1 La vita

        4.2 Il profilo letterario

        4.3 Le opere minori

        4.4 Il Bellum civile

        5. Petronio

        5.1 La vita

        5.2 Il profilo letterario

        5.3 Il Satyricon

        6. Persio

        6.1 La vita

        6.2 Il profilo letterario

        6.3 Le Satire

        Capitolo 6: L’età fla via

        1. La cultura

        2. I generi letterari e gli autori

        3. Quintiliano

        3.1 La vita

        3.2 Il profilo letterario

        3.3 Le opere minori

        3.4 L’Institutio oratoria

        4. Plinio il Vecchio

        4.1 La vita

        4.2 Il profilo letterario

        4.3 Le opere minori

        4.4 La Naturalis historia

        5. Marziale

        5.1 La vita

        5.2 Il profilo letterario

        5.3 Le opere

        Capitolo 7: L’apogeo dell’impero

        1. La cultura

        2. I generi letterari e gli autori

        2.1 La poesia

        2.2 La prosa

        3. Giovenale

        3.1 La vita

        3.2 Il profilo letterario

        3.3 Le Satire

        4. Tacito

        4.1 La vita

        4.2 Il profilo letterario

        4.3 L’Agricola

        4.4 La Germania

        4.5 Il Dialogus de oratoribus

        4.6 Le Historiae

        4.7 Gli Annales

        5. Apuleio

        5.1 La vita

        5.2 Il profilo letterario

        5.3 Le opere minori e le opere filosofiche

        5.4 Le orazioni

        5.5 Le Metamorfosi

        Capitolo 8: La decadenza e la caduta dell’impero romano

        1. La cultura

        2. I generi letterari e gli autori

        2.1 La prosa cristiana

        2.2 La poesia cristiana

        2.3 La prosa pagana

        2.4 La poesia pagana

        3. Minucio Felice

        4. Tertulliano

        4.1 La vita

        4.2 Il profilo letterario

        4.3 Le opere

        5. Ambrogio

        5.1 La vita

        5.2 Il profilo letterario

        5.3 Le opere

        6. Girolamo

        6.1 La vita

        6.2 Il profilo letterario

        6.3 Le opere

        6.4 Le opere esegetiche

        6.5 Le opere polemiche

        7. Agostino

        7.1 La vita

        7.2 Il profilo letterario

        7.3 Le opere

        8. Ammiano Marcellino

        8.1 La vita

        8.2 Il profilo letterario

        8.3 Le opere

        9. Prudenzio

        9.1 La vita

        9.2 Le opere

        10. Ausonio

        10.1 La vita

        10.2 Il profilo letterario e le opere

        11. Claudiano

        11.1 La vita

        11.2 Il profilo letterario

        11.3 Le opere

        Part e II

        COMPETENZE E STRUMENTI PEDAGOGICO-DIDATTICI

        Capitolo 1: L’insegnamento delle lingue e delle letterature classiche

        1. Perché studiare i classici

        2. Chiavi di lettura per uno studio della letteratura classica

        3. La centralità del testo: traduzione del testo e testo in traduzione

        Capitolo 2: L’insegnamento della lingua latina

        1. Nuovi approcci didattici

        2. La lingua latina al computer

        Capitolo 3: La didattica del Latino all’interno del PECUP dello studente liceale

        1. La didattica delle competenze

        2. Didattica delle competenze e assi culturali

        3. Didattica delle competenze e OSA

        4. Lingua e cultura latina

        4.1 Liceo classico

        5. Obiettivi specifici di apprendimento

        6. Lingua e cultura latina

        6.1 Liceo scientifico

        7. Obiettivi specifici di apprendimento

        8. Lingua e cultura latina

        8.1 Liceo delle scienze umane

        9. Obiettivi specifici di apprendimento

        10. Lingua latina

        10.1 Liceo linguistico

        10.2 Obiettivi specifici di apprendimento

        Capitolo 4: Programmar e per moduli

        1. Esempi di programmazione modulare

        Part e III

        La pro va scritta

        Libro I

        Quesiti a risposta ap erta

        Testo 1: Terenzio - Nobiltà d’animo di una cortigiana

        Traduzione e Risposte

        Testo 2: Lucrezio - Il poema filosofico: una via mai percorsa dai Romani

        Traduzione e Risposte

        Testo 3: Cicerone - Il processo a Verre come occasione di riabilitazione per il tribunale di Roma

        Traduzione e risposte

        Testo 4: Cesare - La decisione di intervenire per fermare Ariovisto

        Traduzione e risposte

        Testo 5: Virgilio - Giove predice il glorioso futuro di Roma

        Traduzione e Risposte

        Testo 6: Orazio - Origini della satira

        Traduzione e Risposte

        Testo 7: Livio la storia principis terrarum populi

        Traduzione e Risposte

        Testo 8: Seneca - Occorre divenire padroni di ogni attimo della propria vita

        Traduzione e Risposte

        Testo 9: Petronio - La matrona di Efeso

        Traduzione e Risposte

        Testo 10: Quintiliano - L’ideale di oratore: un “vir bonus dicendi peritus”

        Traduzione e Risposte

        Testo 11: Tacito - Il principato e il compito dello storiografo

        Traduzione Risposte

        Testo 12: Apuleio - L’oracolo prescrive per Psiche nozze funeree

        Traduzione e Risposte

        Libro II

        Prove TFA e concorso precedente

        1: Concorso a cattedre 2012

        2: Prova TFA 2011-2012 Classe A052 Università Trieste

        3: Prova TFA 2011-2012 Classe A051 Università Bologna

        Part e IV

        La lezione simulata

        Capitolo 1: La lezione simulata come prova di concorso

        1. La prova orale nel concorso a cattedre 2012

        2. Che cosa è una lezione simulata

        3. I criteri di Valutazione della lezione simulata

        Capitolo 2: La lezione in classe

        1. Come si imposta una lezione

        2. Le competenze relazionali del docente

        3. La comunicazione didattica

        4. I vari tipi di lezione: frontale, dialogata, partecipata

        Capitolo 3: Come organizzar e una lezione simulata

        1. La prova orale del nuovo concorso

        2. Come impostare una lezione simulata

        3. Gli obiettivi educativi e didattici

        4. I momenti fondamentali della programmazione didattica

        5. La verifica degli apprendimenti

        6. Un modello di lezione simulata

        Lezione 1: L’infinito latino : usi e funzioni

        Lezione 2: L’idea del progresso nel De rerum natura di Lucrezio

        Lezione 3: I caratteri nelle commedie di Plauto : L’Aulularia

        Lezione 4: I suggerimenti pedagogici di Quintiliano nel percorso formati vo del bambino

        Lezione 5: L’incipit delle Metamorfosi di Apuleio

        Lezione 6: La celebrazione di Roma nel VI libro dell’Eneide