Manuale di Psicologia 95 - Edizioni Simone

Manuale di Psicologia

abstract

Edizioni Simone

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• Temi e sviluppi della psicologia scientifica • La personalità: modelli, approcci, teorie • Lo sviluppo e l’età evolutiva • Il linguaggio: teorie, modelli, ricerche • Individuo e società • Elementi di psicopatologia

Autori

  • Anno Edizione: 2013
  • Edizione: II Ed.
  • Formato: 15 x 23
  • Pagine: 432
  • Codice: 95
  • Isbn: 9788824438568
  • Prezzo: € 25,00
  • Disponibile anche in formato ebook

  • Isbn PDF: 978 88 244 4885 7
  • Prezzo PDF: € 12,99
  •  

     
     
    • Gli ebook sono consultabili su computer, tablet e smartphone Apple e Android, e-reader ed altri dispositivi compatibili con il drm Adobe, ma non sono stampabili (salvo quando diversamente indicato). Per le informazioni sugli ebook, consulta la guida.

      • Questo lavoro si rivolge in primo luogo agli studenti della Facoltà di Psicologia e di facoltà affini, in cui siano previsti, come insegnamenti fondamentali o complementari, esami attinenti discipline psicologiche o parti di esse (Scienze della formazione, Scienze della comunicazione, Sociologia, Filosofia). La vastità dell'impianto lo rende, tuttavia, utile anche a soddisfare la richiesta di competenze psicologiche generali avanzata dai Corsi di Laurea triennale nelle Facoltà ad orientamento Socio-Sanitario.
        I contenuti del volume affrontano i capisaldi delle tradizionali diramazioni della Psicologia generale. Le sei sezioni in cui si suddivide il testo trattano, infatti, i principali macro-settori delle scienze psicologiche, anche da un punto di vista strettamente accademico:
        " psicologia generale (sezione prima);
        " psicologia dinamica e della personalità (sezione seconda);
        " psicologia dello sviluppo e dell'età evolutiva (sezione terza);
        " psicologia del linguaggio e della comunicazione (sezione quarta);
        " psicologia sociale (sezione quinta);
        " psicologia clinica ed elementi di psicopatologia (sezione sesta).
        Si è mirato ad offrire, sia pur in forma necessariamente sintetica, tutti i contenuti chiave dei singoli settori, con riferimento alle attuali esigenze didattiche attraverso un puntuale confronto con la manualistica scientifica più accreditata e diffusa negli Atenei italiani.
        Nel testo viene naturalmente mantenuta una forte relazione tra chiarimenti teorici, contestualizzazione storica e sezioni di approfondimento, mirando ad inquadrare sempre le basi concettuali e sperimentali delle singole teorie o delle singole ipotesi cliniche all'interno delle scuole di appartenenza e dei relativi orientamenti di pensiero.
        Per la completezza e l'accuratezza, il testo risulta pertanto utile sia alle esigenze di uno studio essenzialmente introduttivo (ponendosi, quindi, come strumento trasversale per la preparazione di singoli esami universitari, o anche di concorsi in cui sia prevista la conoscenza dei principali argomenti di psicologia generale e applicata), sia per finalità di consultazione rapida e/o di controllo scientifico per studenti di area dottorale, ricercatori e collaboratori universitari, insegnanti negli istituti superiori e professionisti dell'ambito clinico e psicosociale.
        Un'ultima avvertenza riguarda la dimensione espositiva. In linea con il collaudato stile della manualistica Simone, si è provveduto ad una resa del testo particolarmente avanzata sul piano grafico e volta a produrre un'estesa fruibilità dello stesso: la doppia velocità di lettura (corpo maggiore per le informazioni essenziali, corpo minore per gli approfondimenti), l'uso di grassetti per le parole (o le espressioni) chiave, rende il testo consultabile in ogni suo punto anche in maniera non sistematica.
      • Parte I
        Temi e sviluppi della psicologia scientifica
        Capitolo 1: Profilo storico delle scienze psicologiche
        1. Genesi e concetto
        2. Le svolte del Novecento
        3. I processi dinamici
        4. L’ipotesi psicogenetica
        5. Il modello contestualista
        6. Cognitivismo e neuroscienze
        Capitolo 2: Metodi e tecniche di analisi
        1. Metodi empirici
        2. Metodi psicometrici
        3. Tecniche di neuroimaging
        Capitolo 3: Fondamenti anatomo-fisiologici dell’attività psichica
        1. Il cervello e la sua struttura
        2. Caratteristiche del sistema nervoso centrale
        Capitolo 4: Percezione, attenzione, coscienza
        1. La percezione: definizione e teorie
        2. Percezione e sensazione
        3. Natura e condizioni del processo percettivo
        4. L’attenzione
        5. La coscienza
        Capitolo 5: Processi di apprendimento e struttura della memoria
        1. L’apprendimento: definizioni e concetto
        2. L’ipotesi comportamentista
        3. Modalità e forme dell’apprendimento
        4. L’apprendimento verbale
        5. La facoltà mnestica
        6. Struttura della memoria
        Capitolo 6: Intelligenza e pensiero
        1. I processi cognitivi: definizioni e concetto
        2. Tipologie e stili di pensiero
        Capitolo 7: Motivazione ed emozione
        1. Genesi del comportamento motivato
        2. Teorie sulla motivazione
        3. L’emozione
        4. Sfera emotiva e sfera della coscienza
        Parte II
        La personalità: modelli, approcci, teorie
        Capitolo 1: Introduzione alla psicologia della personalità
        1. Definizioni preliminari
        2. Origini storiche della psicologia della personalità
        Capitolo 2: Teorie dinamiche della personalità
        1. La psicoanalisi freudiana
        2. Gli sviluppi della psicoanalisi post-freudiana
        3. La psicologia individuale di Adler
        4. La psicologia analitica di Jung
        5. L’orientamento strutturalista: Lacan
        6. La psicoanalisi dell’Io
        7. Psicoanalisi delle relazioni oggettuali
        8. La psicoanalisi del Sé
        Capitolo 3: Dimensione fenomenologica e approccio umanistico
        1. Definizioni e concetto
        2. La fenomenologia generale (Husserl)
        3. La psicopatologia filosofica (Jaspers)
        4. Coscienza ed essere (Sartre, Merleau-Ponty, Binswanger, Laing)
        5. L’orientamento umanistico
        Capitolo 4: Analisi della personalità: tratti e fattori
        1. Definizioni di base
        2. Teorie fattoriali (Eysenck e Catell)
        3. Teoria dei «Big Five»
        Capitolo 5: La scuola comportamentista
        1. Storia e concetti
        2. Teoria dell’apprendimento sociale
        Capitolo 6: La svolta cognitivista
        1. La teoria del campo di Lewin
        2. La teoria dei costrutti personali di Kelly
        3. Prospettive attuali sul concetto di motivazione
        4. I sistemi motivazionali di McClelland
        5. L’azione sociale e la sua dinamica: Atkinson
        6. Il modello della social cognition
        7. L’apprendimento cognitivo-sociale di Mischel
        Parte III
        Lo sviluppo e l’età evolutiva
        Capitolo 1: Storia e modelli dello sviluppo
        1. Concetto e storia della psicologia dello sviluppo
        2. La teoria dello sviluppo cognitivo di Piaget
        3. Ambiente e sviluppo: Vygotskij
        4. Etologia e attaccamento: Bowlby
        Capitolo 2: Crescita e sviluppo motorio
        1. Genetica e sviluppo
        2. Crescita e sviluppo pre e postnatale
        3. Lo sviluppo del sistema nervoso
        4. Lo sviluppo motorio del feto
        5. Lo sviluppo motorio postnatale
        Capitolo 3: L’evoluzione della funzione percettiva
        1. Il processo percettivo
        2. Ipotesi sullo sviluppo della funzione percettiva
        3. La percezione dall’età neonatale all’età della fanciullezza
        Capitolo 4: La dimensione sociale dello sviluppo dell’individuo
        1. Quadro teorico e concettuale
        2. Lo sviluppo sociale e le sue tappe
        Parte IV
        Il linguaggio: teorie, modelli, ricerche
        Capitolo 1: La Psicolinguistica: storia e metodi
        1. Una nuova scienza del linguaggio
        2. Paradigmi e metodologia
        3. Il controllo sperimentale
        Capitolo 2: Lo sviluppo del linguaggio
        1. Generalità
        2. L’origine del linguaggio
        3. Lo sviluppo del linguaggio nel bambino
        Capitolo 3: Linguaggio e pensiero
        1. Il rapporto tra linguaggio e pensiero
        2. Linguaggio ed esperienza percettiva
        3. Il linguaggio come strumento del pensiero
        Capitolo 4: I fondamenti biologici del linguaggio e le patologie
        1. Linguaggio e cervello
        2. Fisiologia del linguaggio
        3. Patologie del linguaggio orale: le afasie
        4. Patologie del linguaggio scritto: dislessie e disgrafie
        Capitolo 5: La grammatica generativo-trasformazionale
        1. La sintassi
        2. La realtà psicologica della grammatica
        3. L’elaborazione sintattica
        Capitolo 6: Il lessico: come le parole sono rappresentate nella mente
        1. Il lessico mentale
        2. L’informazione morfologica
        3. I significati delle parole
        4. Il riconoscimento di parole
        Capitolo 7: I sistemi di elaborazione del linguaggio: comprensione e produzione
        1. L’elaborazione del linguaggio
        2. La percezione del linguaggio
        3. Modelli di riconoscimento di parole
        4. Modelli di riconoscimento e lettura di parole scritte
        5. La produzione del linguaggio
        Parte V
        Individuo e società
        Capitolo 1: Introduzione alla psicologia sociale
        1. Definizione e concetto
        2. Profilo storico della psicologia sociale
        3. Folle e masse popolari nell’indagine sociologica di fine Ottocento
        4. Lo sviluppo della psicologia sociale nel Novecento
        Capitolo 2: La comprensione della realtà sociale
        1. Il concetto di cognizione sociale
        2. Processi conoscitivi
        3. Le euristiche
        4. Spiegazione e comprensione
        Capitolo 3: Il giudizio sociale
        1. Gli atteggiamenti
        2. Le impressioni
        3. La reputazione
        Capitolo 4: Le rappresentazioni sociali
        1. Le tesi di Durkheim e Moscovici
        2. L’elaborazione delle rappresentazioni sociali
        3. Il senso e l’utilità delle rappresentazioni sociali
        4. Comunicazione e rappresentazione sociale
        5. Stabilità e mobilità delle rappresentazioni sociali
        6. L’orientamento sociodinamico
        Capitolo 5: Il Sé e l’identità personale
        1. Concetto e definizioni
        2. Formazione e sviluppo del Sé
        Capitolo 6: Le relazioni sociali
        1. Le relazioni significative
        2. Stabilità e soddisfazione nelle relazioni
        Capitolo 7: L’aggressività
        1. Definizioni e concetto
        2. Approcci biologici
        3. Teorie psicoanalitiche
        4. Teorie sociologiche
        5. Teoria della rappresentazione culturale
        6. Strategie di inibizione dell’aggressività: la catarsi
        Capitolo 8: Pregiudizio e discriminazione
        1. Concetto e distinzioni
        2. Genesi del pregiudizio
        3. La persistenza del pregiudizio
        4. Conseguenze del pregiudizio e della discriminazione
        5. Attenuazione ed eliminazione del pregiudizio
        Capitolo 9: Le pressioni sociali
        1. Eguaglianza e individualità
        2. Potere e influenza sociale
        Capitolo 10: Il gruppo: relazioni interpersonali e dinamiche di potere
        1. Gruppi naturali e gruppi artificiali
        2. I processi di decisione nel gruppo
        Parte VI
        Elementi d i psicopatologia
        Capitolo 1: Metodi e classificazioni
        1. Criteri generali
        2. Modelli di interpretazione
        Capitolo 2: Disturbi dell’età evolutiva
        1. Concetti di base
        2. Il ritardo mentale
        3. Disturbi cognitivi e motori
        Capitolo 3: L’handicap: evoluzione di un concetto
        1. Storia delle definizioni di handicap
        2. Il concetto generale di «handicap»
        Capitolo 4: Psicopatologia dell’adulto
        1. I disturbi dell’Asse I
        2. I disturbi dell’Asse II
        3. I disturbi psichici nell’anziano