Concorso Infanzia e Primaria - La prova scritta 526/A3 - Edizioni Simone

Concorso Infanzia e Primaria - La prova scritta

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Edizioni Simone

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Quesiti aperti su tematiche disciplinari, culturali e professionali • Conoscenze pscico-pedagogiche e sociali • Spazi, ambienti e contesti di apprendimento • Bisogni educativi speciali, intercultura e inclusione • Competenze didattiche e metodologiche  • Legislazione scolastica • Inglese - con ESPANSIONI ONLINE

A cura di Anna Maria Di Nocera

  • Anno Edizione: 2019
  • Formato: 17 x 24
  • Pagine: 352
  • Codice: 526/A3
  • Isbn: 9788891420800
  • Prezzo: € 20,00€
  • Prezzo Scontato: € 17
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      • Questo volume costituisce un indispensabile strumento per la preparazione alla prova scritta del concorso per insegnante della Scuola dell’Infanzia e Primaria (posti comuni) in quanto coniuga l’approfondimento teorico con le indicazioni pratiche per la strutturazione di attività didattiche.

        Il D.M. 9-4-2019, n. 327, che disciplina il concorso per il reclutamento dei docenti della Scuola dell’Infanzia e Primaria, prevede che la prova scritta per i posti comuni sia composta da tre quesiti: due a riposta aperta su tematiche disciplinari, culturali e professionali, per l’accertamento delle conoscenze e competenze didattico-metodologiche; e un quesito articolato in otto domande a risposta chiusa, per la verifica della comprensione di un testo in lingua inglese livello B2 del QCER.

        In linea con il D.M. 9-4-2019, n. 327, il manuale propone quesiti a risposta aperta inerenti tutte le tematiche oggetto di verifica e quesiti a risposta chiusa sulla comprensione di brani in lingua inglese.

        Il testo è strutturato nelle seguenti parti:

        – Parte Prima. Conoscenze psico-pedagogiche e sociali.

        – Parte Seconda. Bisogni educativi speciali, intercultura e inclusione.

        – Parte Terza. Ambienti di apprendimento, metodologie e tecnologie didattiche.

        – Parte Quarta. Competenze didattiche dell’insegnante nella Scuola dell’Infanzia.

        – Parte Quinta. Competenze didattiche dell’insegnante nella Scuola Primaria.

        – Parte Sesta. Legislazione e normativa scolastica.

        – Parte Settima. Inglese.

        Il testo, infine, è arricchito da espansioni online, tra le quali figurano alcuni documenti ministeriali e un Glossario essenziale con i termini utili ai fini di una corretta comprensione e interpretazione dei quesiti posti in sede d’esame.

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      • Anna Maria Di Nocera



        È Pedagogista e Dirigente scolastico. È stata docente anche nella Scuola dell’Infanzia e Primaria e ha diretto istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado. Ha svolto attività di ricerca presso l’IRRE Campania e ha coordinato azioni finalizzate al miglioramento degli apprendimenti.



        Attualmente è componente del Nucleo USR Campania di supporto all’autonomia scolastica e coordina, a livello regionale, azioni di formazione per il personale della scuola.



        Svolge da oltre vent’anni attività di formazione su aree tematiche relative alla funzione docente e al profilo dirigenziale, realizzando materiali didattici, strumenti, modelli e testi per l’approfondimento tematico. È autrice di pubblicazioni sulla progettazione partecipata e sulle più recenti innovazioni metodologiche per la formazione dei docenti.