L’insegnamento delle lingue straniere attraverso il web

Gruppo Editoriale Simone

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L’insegnamento delle lingue straniere attraverso il web

Obiettivi

Gli strumenti per l’apprendimento linguistico offerti dal Web possono integrare il lavoro dell'insegnante o essere utilizzati per lo studio autonomo. Internet presenta, altresì, il vantaggio di facilitare i contatti fra i docenti e i discenti, sostenere la ricerca, il confronto, la diffusione di buone pratiche.
Gli obiettivi generali del percorso possono essere così sintetizzati:
-    valorizzare la scuola come luogo formativo in grado di accogliere e rispondere ai bisogni di apprendimento attraverso risorse digitali e multimediali, allo stesso tempo stimolando una coscienza critica verso il mondo della rete.
-    individuare gli elementi del linguaggio fondamentale da adottare per la realizzazione di ricerche in rete per l’apprendimento della lingua inglese;
-    sollecitare la capacità di esplorare il web, di favorire le prime applicazioni delle competenze digitali utilizzando o creando prodotti mediali;
-    accedere alle piattaforme on-line per consultare e condividere materiale multimediale informativo;
-    svolgere esercitazioni e/o verifiche interattive on line, reperite in rete o create dai docenti nel rispetto delle caratteristiche di ogni studente;
-    stimolare la creatività e incentivare la motivazione allo studio.
-    favorire l’apertura verso culture diverse attraverso i mezzi disponibili in rete.

Finalità

Il corso intende perseguire la finalità di introdurre i docenti all’utilizzo delle risorse digitali che favoriscono il processo di insegnamento/apprendimento linguistico, illustrando le modalità da adottare per ricercarle e adottarle in maniera efficace. 

 Il punto focale dell’attività formativa concerne l’impiego di un linguaggio informativo semplice che permetta di realizzare ricerche, di individuare notizie e strumenti didattici.  L’auspicio è quello di fornire un valido supporto agli utenti per orientarli nell’ampia disponibilità di risorse web, adottando un’impostazione prevalentemente critica e consapevole.

Docenti

REGIONE ABRUZZO:

Prof.ssa Chiara Sbarbada

REGIONE MOLISE:

Dott.ssa Noelia di Pretoro

Prof.ssa Piera Mazzocco

REGIONE CAMPANIA:

Prof. Marco Pirone
 

Durata e Contenuti

1 unità formativa - 25 ore


·         Le principali risorse on line per l’insegnamento e l’apprendimento delle lingue straniere

·         repository delle risorse on line;

·         Quadro Europeo per le Competenze Digitali degli Educatori;

·         i siti da visitare;

·         la valutazione;

·         possibilità di contatto e scambio con docenti e alunni stranieri.

 

 

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